Ergebnisse der Bundesländer
Im aktuellen Bildungsmonitor 2024, der von der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM) veröffentlicht wurde, belegt Sachsen den ersten Platz unter den deutschen Bundesländern. Bayern folgt auf dem zweiten Platz, während Hamburg und Thüringen die Plätze drei und vier einnehmen. Berlin hat sich als größter Aufsteiger auf Platz 12 verbessert.
Bewertungskriterien
Die Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW) bewertet die Bildungssysteme der Bundesländer anhand von 98 Indikatoren in 13 Handlungsfeldern. Diese Indikatoren zeigen auf, wie gut die Bundesländer Bildungsarmut bekämpfen, zur Fachkräftesicherung beitragen und wirtschaftliches Wachstum fördern. Bremen liegt am Ende der Rangliste.
Spitzenleistungen in Handlungsfeldern
Sachsen erzielt herausragende Ergebnisse in den Bereichen Förderinfrastruktur, Schulqualität, Bildungsarmut und Forschungsorientierung. Bayern führt in der beruflichen Bildung, während Hamburg bei der Internationalisierung an der Spitze steht. Baden-Württemberg punktet in den Bereichen Digitalisierung und Zeiteffizienz, und das Saarland führt bei der Ausgabenpriorisierung.
Herausforderungen der Schlusslichter
Trotz ihrer niedrigen Gesamtplatzierungen erreichen einige Bundesländer, wie Bremen, in bestimmten Handlungsfeldern Bestwerte. Bremen ist beispielsweise führend im Bereich Hochschule/MINT. Gleichzeitig haben diese Länder in anderen Bereichen erhebliche Herausforderungen zu bewältigen.
Entwicklung seit 2013
Berlin hat im Vergleich zum Vorjahr den größten Fortschritt gemacht und sich von Platz 15 auf Platz 12 verbessert. Seit der Einführung der neuen Methodik im Jahr 2013 haben das Saarland und Hamburg die größten Verbesserungen erzielt.
Fazit und Ausblick
Die Ergebnisse zeigen, dass sich in den Handlungsfeldern Internationalisierung, Förderinfrastruktur und Betreuungsbedingungen die Leistungen bundesweit verbessert haben. Gleichzeitig sind die Herausforderungen in den Bereichen Integration, Schulqualität und Bildungsarmut gestiegen. Der Bildungsmonitor bietet eine wichtige Grundlage für die Bildungspolitik und zeigt die Stärken und Schwächen der einzelnen Bundesländer auf.
